MEKiS – Medienkompetenz in der Sozialen Arbeit

Preisgabe persönlicher Informationen - Online Chat

Die wirtschaftliche Verwertung persönlicher Daten durch Social Media Angebote erfordert eine gewisse "Digitale Mündigkeit und Emanzipation" seitens der NutzerInnen. Welche Daten werden gesammelt? Was sagen diese über mich aus? Was gebe ich Preis und was behalte ich lieber für mich?
In den Aufgaben zum Thema Datenschutz und Privatsphäre geht es darum, das abstrakte Thema Datenschutz und Privatsphäre greifbar zu machen und den Umgang sowie die Preisgabe von persönlichen Daten zu reflektieren. Die Aufgaben zum Thema Datenschutz und Privatsphäre sind aufeinander aufgebaut, können aber auch einzeln eingesetzt werden.

Ziel der Aufgabe ist es, mit den Kindern und Jugendlichen in einem gespielten Dialog zu prüfen, was jede/r Einzelne bereit ist, an Informationen preiszugeben. Die Kinder und Jugendlichen sollen sensibilisiert werden, darüber nachzudenken, welche Informationen sie unter welchen Umständen über sich preisgeben.

8-14 Jahre, max. 10 Teilnehmende (TN)

variabel, ca. 30 - 60 min.

Laptops, Smartphones oder Tablets inkl. den jeweiligen Browsern, Beamer

Die Workshopleitung richtet bei tlk.io einen Gruppenchat ein. Die TN loggen sich  auf ihren Geräten mit ihren Namen ein. Wichtig ist es, die TN darauf hinzuweisen, dass es bei dem Chat um die Erhebung persönlicher Daten geht. Entsprechend stellt sich die Workshopleitung im Chat vor: „Hallo mein Name ist D. Sammler, ich bin Mitarbeiter bei Fakebook. Für eine Anmeldung bei unserem Dienst brauche ich von euch folgende Informationen. Bitte beantwortet die Fragen ehrlich, wenn ihr keine Antwort geben möchtet, muss ich von euch wissen, weshalb.......

Nun werden den TN Fragen entsprechend der unten dargestellten Liste gestellt.

• wie ist dein Name?
• hast du einen Spitznamen?
• wie ist der Name deiner Eltern?
• Wieviel verdienen deine Eltern?
• hast du Geschwister?
• falls ja, wie heissen sie?
• Welche Haarfarbe hast du?
• Welche Schuhgrösse?
• hast du Haustiere?
• falls ja, welche und wie heissen sie?
• wann bist du geboren?
• wo wohnst du?
• Postleitzahl?
• Strasse?
• Telefonnummer?
• Mailadresse?
• wo gehst du zur Schule?
• Was sind deine Lieblingsfächer?
• Was machst du in deiner Freizeit?
• Welche Musik hörst du gerne?
• Welche Filme hast du zuletzt gesehen?
• ............

Im Anschluss werden die Antworten und deren Angemessenheit im Plenum diskutiert. Der Chatverlauf wird via Beamer präsentiert. Besonders die Punkte bei denen die TN keine Antwort gegeben haben, werden besprochen.

• Was ist der Grund dafür, das bestimmte Antworten gegeben, andere Antworten nicht gegeben wurden?
• Was mache ich, wenn ich zu einer Frage zwingend  eine Antwort geben muss um mich anmelden zu können, ich diese Frage aber lieber nicht beantworten möchte?

Die Diskussion sollte weiterhin um die Frage ergänzt werden, wozu soziale Netzwerke persönliche Daten nutzen und warum es sich lohnt, sparsam mit persönlichen Daten umzugehen.

Wichtig: Die Workshopleitung muss den Chat auf ihrem Computer bis zum Ende der Auswertung geöffnet haben. 10min. nach dem der Browser geschlossen und der Chat beendet wird, wird der Chat auf dem Server gelöscht. Falls der Chat gesichert werden soll, muss sich die/der Moderator*in via facebook oder twitter bei tlk.io als Moderator*in des Chats regisitrieren.

Die Aufgabe lässt sich auch Offline durchführen. Bei der Offline Variante werden die oben dargestellten Fragen je auf einem Flipchartblatt aufgeführt. Die Teilnehmenden tragen unterhalb der Frage ihre Namen ein und schreiben ihre Antwort hinter ihren Namen. Wenn alle Teilnehmenden die Fragen beantwortet haben, werden die Flipcharts gesammelt, aufgehängt und wie oben bei der Online Variante dargestellt diskutiert und ausgewertet.

Aufrufen des Chats: https://tlk.io/, dann den Channel benennen, die URL für die TN gut sichtbar an Tafel oder Flipchart notieren und loslegen.

Infos Moderator einrichten